В монографии на материале государственной националь-ной символики – гимнодии и геральдики стран, имевших общее совместное пошлое и общий язык межнационального общения (республик бывшего СССР, государств бывших колоний Великобритании, Франции, Испании и Португалии), а также региональной символики Кубани исследуются лингвокультурные аспекты воплощения идеи патриотизма и идеи государства/нации.

В монографии на материале научного и художественного дискурсов, лексикографии и корпусной лингвистики исследуются метафорический перенос и символизация в языке и культуре, а также проводится анализ вербального воплощения идеи суверенитета в национальной геральдике государств бывшего СССР, испаноязычных стран Латинской Америки, англо-, франко- и португалоязычных стран.

В монографии на материале национальной гимнодии, гражданской поэзии, афористики, бытовых анекдотов и Интернет-текстов исследуются лингвокультурные аспекты дискурсного воплощения идеи патриотизма в единстве её базовых семантических составляющих и дискурсных разновидностей – патриотизма и антипатриотизма.

В монографии на материале научного и художественного дискурсов, лексикографии и корпусной лингвистики исследуются метафорический перенос и символизация в языке и культуре, а также проводится анализ вербального воплощения идеи суверенитета в национальной геральдике государств бывшего СССР, испаноязычных стран Латинской Америки, англо-, франко- и португалоязычных стран.

Юбилейная монография является результатом научного сотрудничества и кооперации российских лингвистов и методистов-лингвоконцептологов. Впервые научное комплексное исследование получили основные направления и тенденции развития методической лингвоконцептологии как одной из авторитетных областей современной русистики, развивающейся в рамках образовательной антропокультурологической парадигмы. Издание адресовано широкому кругу филологов: русистам, вузовским преподавателям, учителям-словесникам, аспирантам и студентам педагогических специальностей.

Резюмируются логико-философские, психологические и общесемантические взгляды на дезидеративную оценку, исследуется речевая реализация в русском и в английском языках базового модально-оценочного смысла – желания. Описываются семантические и прагматические свойства единиц-показателей желания в языке и в речи, определяются их роль и степень участия в формировании логико-грамматических и психологических отношений, отраженных в их употреблении, приводится анализ перевода ядерных предикатов желания. Монография адресована специалистам в области семантики естественного языка, аспирантам и студентам.

В монографии на материале научного, религиозного и художественного дискурсов, лексикографии, корпусной лингвистики, Интернет-коммуникации, паремического фонда и афористики исследуются семантические свойства и речевое употребление имен культурно значимых смыслов русского языка: порядочности, пошлости, тщеславия, дефицита интеллекта и народа.

В монографии на материале философских и психологических текстов, религиозного, художественного и юмористического дискурсов, лексикографии, паремического фонда и фольклора, афористики и Интернет-общения исследуются аксиологические аспекты вербализации представлений об уме, глупости, мудрости и хитрости в русском языке. (выложена промо-версия)

Представлены работы, посвященные ключевым проблемам лингвокультурной концептологии: исследованию знакового «тела» лингвокультурного концепта, аксиологического аспекта его вариативности и его карнавализации как «погружения» в смеховой дискурс. Адресуется широкому кругу лингвистов и всем, кто интересуется проблемами лингвокультурологии и лингвоконцептологии.

В монографии рассматриваются универсальные и специфические характеристики эмоциональных концептов «зависть/envy» и «ревность/jealousy», вербализованные посредством лексических, фразеологических и паремиологических единиц в русском и английском языках. Адресуется широкому кругу лингвистов и всем, кто интересуется проблемами лингвокультурологии и лингвоконцептологии.

Представлены работы, посвященные общим и частным проблемам российской лингвокультурной концептологии, истории становления этого дисциплинарного направления, выработке его методологических оснований и определению вектора его развития. Адресуется специалистам по лингвокультурологии и теории языка.

В монографии исследуются лингвокультурные представления о народе в русском научном и языковом сознании на материале философских и социологических текстов, лексикографии и паремиологии, художественных и масс-медийных текстов и в национальном корпусе русского языка. Адресуется широкому кругу лингвистов и всем, кто интересуется проблемами лингвокультурологии и лингвоконцептологии.

В монографии исследуются представления о справедливости в русском научном, религиозном и языковом сознании на материале этических, библейских, художественных и масс-медийных текстов, лексикографии, паремиологии, поэзии, а также в ответах современных респондентов. Адресуется широкому кругу лингвистов и всем, кто интересуется проблемами лингвокультурологии и лингвоконцептологии.

В монографии отражен "плавный разворот" российской парадигмы лингвистического знания: его переориентация с системно-структурной методологии на методологию антропоцентрическую. В первой части работы резюмируются логико-философские и психологические взгляды на дезидеративную оценку, исследуется речевая реализация в русском языке её базовых смыслов - желания и безразличия, во второй - рассматриваются общие проблемы лингвоконцептологии, описывается семантика концептов "любовь" и "счастье", исследуются дискурсная и социокультурная вариативность и ассоциативные свойства этих универсалий духовной культуры. Обе части работы объединены своим объектом: в том или ином виде это всегда базовые элементарные смыслы "желание" и "безразличие", погруженные в культурный контекст и присутствующие в той или иной форме в семантике изучаемых концептов. Адресуется широкому кругу лингвистов и всем, кто интересуется проблемами семантики естественного языка, антропологической лингвистики и лингвоконцептологии.

С антропоцентрической переориентацией парадигмы гуманитарного знания общая направленность лингвистической науки на установление соответствий между структурой универсальных логических и специфических языковых категорий сменилась направленностью на выявление различий семантики инвариантных категорий философии и психологии и их вариативных реализаций в лексике конкретных этнических языков. В исторической ретроспективе любовь к родной земле, жажда справедливости и обретения смысла жизни были и пока остаются этническими константами русского национального сознания, а Родина и Правда всегда занимали центральное место в системе этнических ценностей русского народа. В монографии исследуются лингвокультурные представления о любви к Родине, справедливости и смысле жизни в русском научном, религиозном и языковом сознании на материале этических и библейских текстов, лексикографии, паремиологии, поэзии, художественных и масс-медийных текстов, в корпусной лингвистике и в ответах респондентов. Адресуется лингвистам и всем, кто интересуется проблемами лингвокультурологии, лингвоконцептологии и этнокультурного менталитета.

В монографии собраны работы, посвященные исследованию лингвокультурных свойств счастья, любви, родины, справедливости и смысла жизни в английском языке. Адресуется специалистам по английской филологии, лингвокультурологии и теории языка.

В типовой методике определяются задачи, предмет и способы диагностики признаков вербального оскорбления в судебной лингвистической экспертизе. Научной основой данной типовой методики является тезис о выводимости признаков вербального оскорбления на основании семиотической доступности языковых средств речевого акта. Иллокутивный речевой акт «оскорбление» обладает эффектом суггестивного воздействия на основе вовлечения предварительных условий и пропозициональных установок языка во взаимодействие индексов социального статуса личности с прагмалингвистическими целями, направленными на создание эффекта коммуникативной перверсии. Слово в речевом взаимодействии представляет собой не совокупность статичных компонентов, а процесс соотнесения словоформы с некоторой совокупностью «продуктов» переработки чувственного и рационального, индивидуального и социального опыта индивида. Профессиональный долг эксперта-лингвиста – раскрыть актуальность словоупотребления с максимальной интеллектуальной честностью. Типовая методика предназначена для ознакомления и применения в практической и научной деятельности лингвистам, юристам, экспертам, а также всем, кого интересуют проблемы вовлеченности языка в правовой дискурс. Выводы, полученные при определении границ негативной номинации лица, будут полезны при создании института диффамации в российском праве.

В монографии исследуются представления о смысле жизни в научном, религиозно-философском и русском языковом сознаниях на материале этических, психологических, художественных и масс-медийных текстов, лексикографии, паремиологии, поэзии, корпусной лингвистики, а также в ответах современных русскоязычных респондентов. Адресуется широкому кругу лингвистов и всем, кто интересуется проблемами лингвокультурологии и лингвоконцептологии.

В монографии исследуются представления о гордости и стыде в научном, религиозном и языковом сознании русских и англичан на материале этических, библейских и художественных текстов, а также лексикографии, паремиологии и поэзии. Адресуется широкому кругу лингвистов и всем, кто интересуется проблемами лингвокультурологии и лингвоконцептологии.

На материале русского и английского языков исследуются представления о справедливости в научном, религиозном и языковом сознании на материале этических, библейских, художественных и масс-медийных текстов, лексикографии, паремиологии, поэзии, корпусной лингвистики, а также в ответах современных русских респондентов. Адресуется широкому кругу лингвистов и всем, кто интересуется проблемами лингвокультурологии и лингвоконцептологии.

В монографии исследуются представления о любви к родине в русском языковом сознании на материале этических, художественных и масс-медийных текстов, лексикографии, паремиологии, поэзии и в ответах респондентов. Адресуется широкому кругу лингвистов и всем, кто интересуется проблемами лингвокультурологии.

В монографии обобщаются лингвистические взгляды на концепт как на ментальное образование, отмеченное этнокультурной спецификой и находящее языковое выражение. На материале русского языка исследуются понятийная, метафорически-образная и значимостная составляющие семантики концепта «любовь», его междискурсная, возрастная и гендерная вариативность и ассоциативные свойства. Адресуется широкому кругу лингвистов и всем, кто интересуется проблемами лингвокультурологии и лингвоконцептологии.

В монографии рассматриваются общие проблемы лингвоконцептологии и перспективы её дисциплинарного развития. Исследуются концепты-универсалии духовной культуры («счастье», «родина», «справедливость»), межличностные эмоциональные концепты («любовь» и «дружба»), семиотический концепт «язык» и иллокутивный концепт «оскорбление». Адресуется широкому кругу лингвистов и всем, кто интересуется проблемами лингвокультурологии и лингвоконцептологии.

Исследуется вербализация модальности субъективной оценки в испанском языке, описывается речевое функционирование операторов рациональной (знание и мнение, достоверность и вероятность), эмоциональной (одобрение и осуждение, радость и огорчение), адмиративной (удивление) и дезидеративной (желание и безразличие) оценок, а также этнокультурная специфика любви и безразличия как результата «погружения» дезидеративной оценки в область межличностных отношений. Адресуется специалистам по испанистике, романской филологии и теории языка.

В монографии рассматриваются общие проблемы лингвоконцептологии, исследуется дискурсная и социокультурная вариативность концептов «любовь» и «счастье» как универсалий духовной культуры.

В монографии обобщаются лингвистические взгляды на концепт как на ментальное образование, отмеченное этнокультурной спецификой и находящее языковое выражение. На материале русского и английского языков исследуются понятийная, метафорически-образная и значимостная составляющие семантики концептов «любовь» и «счастье».

В монографии обобщаются лингвистические взгляды на концепт как на ментальное образование, отмеченное этнокультурной спецификой и находящее языковое выражение. На материале русского языка исследуются понятийная, метафорически-образная и значимостная составляющие семантики концепта «счастье», описывается функционирование его семантического дублета «блаженство» в религиозном и поэтическом дискурсах, анализируются его паралингвистические и социолингвистические свойства. Адресуется широкому кругу лингвистов и всем интересующимся проблемами лингвокультурологии и лингвоконцептологии.

В монографии обобщаются лингвистические взгляды на концепт как на ментальное образование, отмеченное этнокультурной спецификой и находящее языковое выражение. На материале русского языка исследуются понятийная, метафорически-образная и значимостная составляющие семантики концепта «счастье», а также описывается функционирование его семантического дублета «блаженство» в религиозном и поэтическом дискурсах.